표음 문자인 한글은 표의 문자와는 달리 청각적 자극에 의한 소리를

나타낸 글자로 언어발달은 소리의 정확한 발음에 의해 의사소통과

의미 이해가 명확해 진다.
 

아이들에게 한글의 구조적 학습으로 시각적 자극과 함께 청각적

자극을 하며 글자를 '구체물의 그림'으로 만이 아니라 '소리의

그림'으로 인식시킨다.

 

높은 곳을 오를 때 계단을 만들면 쉽게 오를 수 있듯이 아이눈 한글

학습법은 한글을 구성원리에 따라 9계단으로 나누어  9단계 구성을

하였으며,  각 단계 안에 다시 작은나선형 학습 보조 계단을 적절하게

만들어 단계적으로 익힌다.

 

 

대뇌생리학에 의하면 외부 환경의 자극(정보)은 뇌신경세표의

시냅스에 반복 자극을하면 신경회로가 두텁게 형성되어 정보전달이

원활해지고 장기 기억으로 저장된다.

 

요소의 변화나 유형의 변화를 비교하면서 변별력은 높아지고

정확해진다.
비슷한 글자를 비교하면서 글자 하나의 구조를 정확하게 익힌다.

 

리듬이 있는 학습은 감성이 풍부해지고 즐거움을 준다.
운율이 있는 읽기 글들은 아이들이 흥미로운 학습을 하면서

풍부한 감성을 느낀다.